23
獲得省賽獎項的團隊
3
世錦賽冠軍
15
獲得世錦賽獎項的團隊
成績源於結構化培訓體系。
清晰的成長路徑
每個學生都有起點。我們的結構化進階確保每個階段都有成長。
STEM 實驗室初級班
1-3年級。通過遊戲和好奇心進行動手項目。
STEM 實驗室
4-7年級。建立基礎工程技能。
競賽
加入團隊，搭建機器人，參加比賽。
省賽
晉級並代表團隊參加安大略省錦標賽。
更高舞台
世錦賽、導師指導和領導力培養。
STEM 實驗室初級班
從這裡開始1-3年級。通過遊戲和好奇心進行動手項目。
STEM 實驗室
4-7年級。建立基礎工程技能。
競賽
加入團隊，搭建機器人，參加比賽。
省賽
晉級並代表團隊參加安大略省錦標賽。
更高舞台
世錦賽、導師指導和領導力培養。
大多數學生從 STEM 實驗室初級班或 STEM 實驗室開始。無需任何經驗。
成績背後的體系
成績源於體系，而非運氣。
01
操控訓練模組
專門的機器人操控和比賽策略練習。
02
工程筆記標準
結構化文檔記錄，學習真實工程實踐。
03
數據複盤分析
基於比賽數據的表現分析，驅動持續改進。
04
迭代構建週期
通過測試和優化持續改進設計。
05
模擬賽訓練
定期模擬比賽，培養比賽心態和臨場應變能力。
06
長期導師指導
經驗豐富的教練跨賽季指導學生成長。
不只是技術能力
我們培養能夠領導、協作和溝通的工程師。
領導力
學生學會主動承擔責任，帶領團隊，在壓力下做出決策。
團隊協作
每個項目都是協作完成的。學生學會貢獻、傾聽和共同建設。
抗挫能力
挫折是過程的一部分。學生學會適應、迭代和堅持前進。
溝通能力
從工程筆記到演示匯報，學生學會清晰地表達自己的想法。
大多倫多地區 4 個校區
從 Markham 到 Oakville，找到離您最近的校區。所有校區均提供 VEX IQ 和 VEX VRC 競技機器人課程。
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